「この子、目つきが悪いですね」

私は小学生のころ、先生が何気ない一言が心に突き刺さり、今でも忘れられません。

一方、嬉しい言葉が耳に残っていることもあります。

「あのね。○○さんが、貴博君のこと、好きなんだって」

中学生のころ、あるクラスメートからの愛の告白も、いまだに耳に強く残っています。

遠い昔の話ですが、テープで録音したかのように、そのときの声を再現できます。

私たちは、目からの記憶より、耳からの記憶のほうが強く残ります。

その理由は、生物の進化の過程から説明できます。

今でこそエジソンによって電球が発明され、夜でも昼のように明るいですが、昔は夜になれば真っ暗でした。

真っ暗になれば、どんなに視力がよくても関係なく、何も見えなくなります。

たとえ、日中の明るい場所でも、目で前は見えても、後ろを見ることはできません。

目はたしかに素晴らしい感覚器官ですが、確認できる範囲と時間は限られています。

そんな見えないときに、敵が襲ってくれば大変です。

場合によっては、生命に関わります。

生物は生命を維持するために、存在の確認をして、身の安全を確保しなければなりません。

そんなとき頼りになるのが「耳」です。

耳は昼夜関係なく、1日中、音を関知できます。

どんなに真っ暗でも、音がすれば、そこに何かがいることを察知できます。

目とは違い、360度上下左右すべての方向から、情報を収集できます。

後ろに何かがいることを、音によって確かめることができます。

ゆえに、人間だけでなく、鳥や魚も、目より耳が発達しています。

それは、生き残るために必要だったからです。

そうした進化の歴史から、記憶力も「目からの記憶」より「耳からの記憶」のほうが印象によく残ります。

読書をするとき、目から字を読んで、物事を覚えようとします。

しかし、そんなとき、目より耳からのほうが記憶力は高くなることを思い出しましょう。

たとえば、音読をした声を録音してみましょう。

最初の録音のときは、手間がかかり大変かもしれませんが、2回目3回目からは、手間が省けます。

録音さえできれば何度でも再生ができて、読むより楽に勉強ができます。

なにより、音で聞いたほうが覚えやすくなります。

私は日本国憲法の勉強をしたとき、本を読んで勉強すると挫折しましたが、音声で学んだときは容易に学べました。

字で読むと、難しい漢字やわかりにくい表現が登場してうんざりしますが、耳で聞くと、そうした壁が取り払われます。

勉強は目でするものだという常識を取り払ってください。

耳で勉強したほうが、はるかに効率的、かつ効果的なのです。

• 耳で、覚える。